Coraz więcej uczniów nie wyobraża sobie jednego dnia bez telefonu, co doprowadza nawet do fonoholizmu. Skutki tego mogą być opłakane (uzależnienia, cyberprzemoc, odizolowanie). Zamiast ograniczać czas korzystania z telefonu i wprowadzać zakazy lepiej zaoferować coś w za mian.
Pomysłem jest projekt, w którym pomysłodawcy chcą zaproponować uczniom alternatywne formy spędzania wolnego czasu na przerwach –zachęcanie do zytania książek, grania w „zośkę ” czy kolorowanie kolorow anki XXL. Celem jest integracja młodzieży poprzez udział we wspólnych aktywnościach na lekcjach – chodzi o zespołowe zabawy, które będą wymagały zaangażowania, współpracy i komunikacji
Uczniowie szkół, które podjęły się te wyzwanie będą mieli za zadanie spędzić czas w szkole bez telefonów, laptopów i smartfonów. W praktyce ma to wyglądać tak, że nauczyciel na godzinie wychowawczej ma zachęcić uczniów do udziału w grach planszowych oraz terenowych.
Inicjatywa "Zwolnieni z Teorii" to program edukacyjny, który zachęca młodzież do realizacji projektów społecznych. Poprzez te projekty uczestnicy mogą rozwijać kluczowe kompetencje, takie jak kreatywność, komunikacja, krytyczne myślenie i współpraca. Założony w odpowiedzi na rosnące zapotrzebowanie rynku pracy na te umiejętności, program oferuje młodym ludziom możliwość zdobywania doświadczenia praktycznego, które może pomóc im w przyszłych poszukiwaniach pracy.
Na ten temat więcej opowiedzieli nam już sami pomysłodawcy, czyli Kuba Dworak i Paweł Pietrucha w aucycji Radia FAMA
https://www.radiofama.com.pl/aktualnosci/offline-challenge-w-radzyminie-zwolnieni-z-teorii
Całe przedsięwzięcie zostało w całości sfinansowane ze środków Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy Radzymin z wniosku o najlepszą inicjatywę kulturalną.